AXENTINSTITUTE
COACHING PARA LÍDERESMódulo 01 de 10
Progreso del recorrido0%

Módulo de lectura interactiva

Liderar desde
el coaching.

No se trata de dejar de dirigir. Se trata de elegir cuándo una respuesta resuelve y cuándo una conversación puede desarrollar criterio, autonomía y responsabilidad.

01 · El impulso de resolver

La respuesta rápida puede resolver hoy y crear dependencia mañana.

Andrés llega con un problema y pregunta: “¿Qué hago?”. Su jefa conoce la respuesta y podría resolverlo en dos minutos. Sin embargo, es la tercera vez que Andrés lleva una situación similar.

DECISIÓN INICIAL

¿Qué respuesta elegirías?

No existe suficiente información para declarar una respuesta universalmente correcta. Elige tu impulso inicial y observa su efecto.

¿Qué respuesta resuelve el problema de hoy y cuál desarrolla la capacidad para resolver el próximo?

02 · La distinción

Coaching es una conversación con responsabilidad.

Dentro del liderazgo, coaching es una conversación estructurada que ayuda a una persona a observar mejor una situación, ampliar alternativas, tomar una decisión y asumir responsabilidad sobre una acción.

Su finalidad no es impresionar con preguntas. Busca aumentar la capacidad de responder de la otra persona.

El líder-coach continúa teniendo autoridad, expectativas y responsabilidad sobre el desempeño.

Coaching no significa:

  • Hacer terapia o abordar situaciones que necesitan atención especializada.
  • Dar consejos utilizando signos de interrogación.
  • Ocultar decisiones o expectativas que ya están definidas.
  • Preguntar hasta que la persona adivine lo que el jefe quiere.
  • Delegar un problema sin claridad, apoyo ni seguimiento.
  • Mantener conversaciones extensas que no terminan en una decisión.

03 · Repertorio del líder

Cinco respuestas. Ninguna funciona siempre.

El liderazgo efectivo no consiste en convertir toda interacción en coaching. Consiste en elegir conscientemente la intervención que la persona y la situación necesitan.

01DirigirURGENCIA / RIESGO

Se utiliza cuando existe una instrucción no negociable, un riesgo inmediato o una decisión que corresponde al rol del líder.

Ejemplo: “Detén el proceso y aplica este protocolo antes de continuar.”

02EnseñarCONOCIMIENTO

Se utiliza cuando la persona todavía no posee el conocimiento o la habilidad básica para actuar con autonomía.

Ejemplo: “Voy a mostrarte cómo preparar esta revisión y después lo intentas tú.”

03AconsejarRECOMENDACIÓN

Se utiliza cuando una recomendación puntual puede ayudar y el líder declara honestamente que está ofreciendo su criterio.

Ejemplo: “Mi recomendación es comenzar por el cliente con mayor impacto.”

04MentorizarEXPERIENCIA

Se utiliza para compartir experiencia como perspectiva, sin presentarla como la única respuesta posible.

Ejemplo: “En una situación parecida aprendí que no había aclarado los criterios. ¿Te sirve explorar eso?”

05Hacer coachingCRITERIO / AUTONOMÍA

Se utiliza cuando la persona tiene capacidad y existe espacio real para analizar, decidir y actuar.

Ejemplo: “¿Qué estás observando? ¿Qué alternativas tienes? ¿Qué decidirás hacer?”

Un jefe que siempre dirige genera dependencia. Uno que siempre pregunta puede producir frustración.

04 · Elegir el momento

Coaching cuando existe capacidad y espacio real para decidir.

PUEDE SER ÚTIL

Utiliza coaching cuando…

  • La persona tiene conocimientos suficientes.
  • Existen varias alternativas razonables.
  • Necesita desarrollar criterio.
  • Debe asumir una decisión.
  • Dar respuestas no ha producido aprendizaje.
  • Existe tiempo para explorar.
OTRA RESPUESTA ES MEJOR

No inicies coaching cuando…

  • Existe una emergencia o riesgo inmediato.
  • Hay una obligación no negociable.
  • Falta conocimiento básico.
  • La decisión ya fue tomada.
  • Existe una falta ética o disciplinaria.
  • Se necesita atención especializada.

05 · SELF Leadership

Antes de preguntar mejor, observa tu impulso de resolver.

Tres impulsos aparecen con frecuencia: resolver rápidamente, demostrar experiencia y mantener el control. Ninguno convierte al líder en una mala persona; pero actuar siempre desde ellos puede limitar el crecimiento del equipo.

Material de aplicación

Mapa de respuesta
del líder.

Utiliza el mapa para distinguir si una situación necesita dirección, enseñanza, mentoría, coaching o una respuesta combinada. La segunda página sirve para preparar tu Field Challenge.

Q&A interactivo

Comprueba tu criterio.

Selecciona una respuesta. Recibirás retroalimentación inmediata y podrás cambiarla para revisar el razonamiento.

01

Un incidente de seguridad exige detener inmediatamente una operación. ¿Qué respuesta corresponde?

02

Una persona nueva no conoce el procedimiento. ¿Cuál es la mejor primera intervención?

03

“¿No crees que deberías hablar primero con tu equipo?” es principalmente…

04

¿Cuándo es apropiado utilizar coaching?

05

¿Cuál es el mejor cierre para una conversación de coaching?

Resultado de la comprobación

Responde las cinco preguntas para ver tu resultado.

0/5

Field Challenge

Lleva la distinción a una conversación real.

Elige una situación de riesgo bajo o medio. Esta actividad no se envía a Axent; puedes guardar temporalmente tus respuestas en este navegador y utilizar el PDF como respaldo.

Descargar hoja completa

Cierre del módulo

Elegir la respuesta adecuada también es una capacidad de liderazgo.

Marca el módulo cuando hayas completado la lectura, el Q&A y la preparación de tu Field Challenge.